Գելը

1. Տեքստի չորս բառերում տառի փոխարեն վանդակ է դրված, դո՛ւրս գրիր այդ բառերը՝ լրացնելով բաց թողած տառերը:

Բարձր ,կհաղթվի,երբ,ամպոտ:

• Գրի՛ր տրված բառերի հականիշները:
  ա/կարճ -երկար

բ/թույլ  -ուժեղ  

գ/մոտ-հեռու     
դ/ցածր           -բարձր 

• Ասացվածքների երկու մասերը միացրո՛ւ և գրի՛ր դեմ դիմաց:
  ա/Մինչև ճշմարիտը գա, սուտը աշխարհը կքանդի

բ/Քեզ համար քնում ես, ուրիշի համար երազ տեսնում

գ/Մեծին հարգիր,  որ մեծանաս

դ/Լավ բան ասա,  որ լավ բան լսես
որ մեծանաս
որ լավ բան լսես
ուրիշի համար երազ տեսնում
սուտը աշխարհը կքանդի

• Ի՞նչ է նշանակում տեքստում հանդիպող ստամեռնուկ բառը:

• Տեքստից դո՛ւրս գրիր հոգնակի  թվով գործածված չորս բառ:

Ձմեռներ,եղնիկներ,եղջերուներ,ժայռեր:

• Դո՛ւրս գրիր տեքստում ընգծված բառերը՝ դիմացը գրելով, թե  որը ի՞նչ խոսքի մաս է:

Գելերը գոյական, սրատես ածական, երկու թվական, անցել բայ:

• Ո՞րն է տրված նախադասության ենթական:
  Շորագյալցի Ավոյի պատմությունից հետո խոսքն ընկավ գիլի ոհմակի (բոլուկի) վրա։
  ա/Ավոյի+
  բ/խոսքն
  գ/ոհմակի
  դ/գիլի

• Տեքատի ընդգծված պարբերության մեջ քանի՞ նախադասություն կա.
  ա/հինգ+
  բ/չորս
  գ/վեց
  դ/յոթ

• Այն ի՞նչն է, այն ի՞նչը.
  Թև ունի, թռչուն չէ,
  Միջատ է, մրջյուն չէ,
  Աշխատում է օրնիբուն
  Բերքը տաիս է մարդուն:
                                    մեղու

1. Նախադասություններն ըստ բնույթի լինում են.
   ա/երկու տեսակ
   բ/հինգ տեսակ+
   գ/երեք տեսակ
   դ/չորս տեսակ
2. Ինչո՞ւ  են գայլերը ոհմակ կազմում:

Երկար ձմեռների և ապրուստի դժվար հայթայթելու պատճառով գայլերը ոհմակ են կազմում:

1. Ինչպիսի՞ կենդանի է գայլը(բնութագրի՛ր տեքստի բառերով):

Գայլը արագավազ խորամանկ է:

1. Ինչպե՞ս է շարժվում ոհմակը ձմռանը:

Գայլերը ձմռանը շարժվում են ոհմակով:

1. Ինչո՞ւ է վտանգավոր գայլը մարդու համար:

Որովհետև գայլը արագավազ է և նա ուժեղ է մարդկանց գայլը կարողե մարդկանց գզել:

1. Ուրիշ ի՞նչ գիտես գայլերի մասին:

Գայլերը գիշատից կենդանի են:

 Հինգ հազար յոթանասունվեց թվի գրության մեջ ո՞ր կարգում է գրված 0:

միավորների

տասնավորների

հարյուրավորների+

հազարավորների

ոչ մի կարգում

2. Նշիր ամենամեծ եռանիշ թիվը, որի գրության մեջ կրկնվող թվանշաններ չկան

999

199

789

987+

989

3. Գումարելիներից մեկը մեծացրել են 5-ով, իսկ մյուսը մեծացրել են 7-ով: Արդյունքում գումարը

կմեծանա 2-ով

կփոքրանա 2-ով

կմեծանա 12-ով+

կփոքրանա 12-ով

կմնա նույնը

4. Մենք օրվա ընթացքում ուտում ենք 3 անգամ: Քանի՞ անգամ ենք ուտում շաբաթվա ընթացքում:

7

18

21+

28

37

5. 4075 > 40*5 գրության մեջ «*» -ի փոխարեն ամենամեծը ի՞նչ թվանշան կարող ենք գրել, որ անհավասարությունը ճիշտ լինի:

8

0

5

4

6

6․ 48-թվի   5/8  մասը կլինի

6

24

30+

20

40

7․  3/5 ժամը րոպեներով արտահայտած կլինի

12

50

24

60

36+

8․ 2տ 50 կգ-ը կիլոգրամներով արտահայտած կլինի

2500

2005

2055

2050+

2000

9.  44սմ պարագիծ ունեցող քառակուսու կողմի երկարությունը կլինի

10

22

11+

5

12

10․ Գծագրում ներկված է պատկերի

5/9 մասը

4/9 մասը+

4/5 մասը

4/10 մասը

4/12 մասը

11. Հաշվիր ամենամեծ եռանիշ և ամենամեծ երկնիշ թվերի տարբերությունը:

999-99=900

12. Թվային հաջորդականությունը կազմված է հետևյալ կանոնով. առաջին անդամը 3 է, երկրորդ անդամից սկսած յուրաքանչյուր անդամը հավասար է իր նախորդի կրկնապատիկից հանած 1: Գրեք այդ հաջորդականության չորրորդ անդամը:

3,5,9,17

13․ 24-ի և 7-ի արտադրալից հանիր 98-ի և 2-ի քանորդը:

24*7 – 98:2=168 – 49=119

14․ AB հատվածի   երկարությունը 27 սմ է,  AC հատվածը՝ 8 սմ 4 մմ: Գտիր  CB   հատվածի   երկարությունը:

27սմ-8 սմ 4 մմ=18 սմ 6 մմ

15. Քանի՞ երկնիշ թիվ կա, որի տասնավորը մեծ է միավորից:

21,31,32,41,42,43,51,52,53,54,61,62,63,64,65,71,72,73,74,75,76,81,82,83,84,85,86,87,91,92,93,94,95,96,97,98                36             1+2+3+4+5+6+7+8=36

16. Ուղղանկյան մի կողմը 24սմ է, իսկ մյուս կողմը այդ կողմի կեսին է հավասար: Գտիր այդ ուղղանկյան պարագիծը:

24:2=12

12+12+24+24=72

17. Մեկ սպիտակ և մեկ սև խոզերի զանգվածը միասին 320 կիլոգրամ է: Սև խոզը 32 կիլոգրամով ծանր է սպիտակ խոզից: Ինչքա՞ն է կշռում սպիտակ խոզ:

(320-32):2=144