Հակադիր ամբողջ թվեր
1) Գրե՛ք և ընթերցեք տրված թվին հակադիր թիվը.
ա) –5, գ) +6, ե) –100, է) –36,
բ) –17, դ) +8, զ) +130, ը) –401։
ա) –5 – +5
բ) –17 – +17
գ) +6 – –6
դ) +8 – –8
ե) –100 – +100
զ) +130 – –130
է) –36 – +36
ը) –401 – +401
2) Դրակա՞ն, թե՞ բացասական է թիվը, եթե նրա հակադիր թիվը՝
ա) դրական է, բ) բացասական է, գ) հավասար է զրոյի։
ա) դրական է թիվը բացասական։
բ) բացասական է – թիվը դրական։
գ) հավասար է զրոյի – թիվը զրո է
3) Գտե՛ք այն թիվը, որը աստղանիշի փոխարեն տեղադրելու դեպքում հավասարությունը ճիշտ կլինի.
ա) – * = 31, բ) – * = 21, գ) – * = –54, դ) – * = –224։
ա) –x = 31 – x = –31
բ) –x = 21 – x = –21
գ) –x = –54 – x = 54
դ) –x = –224 – x = 224
4) Ճի՞շտ է արդյոք, որ այն ամբողջ թիվը, որը հավասար չէ զրոյի՝
ա) չի կարող հավասար լինել իրեն հակադիր թվին.
Ճիշտ է
բ) կարող է ունենալ նույն նշանը, ինչ որ նրան հակադիր թիվը.
Ճիշտ չե
գ) բացասական է, եթե նրան հակադիր թիվը դրական է։
Ճիշտ է
դ)դրական է, եթե նրան հակադիր թիվը բացասական է ։
Ճիշտ է
5) Տրված են A (–11), B (+17) կետերը։ Գրե՛ք՝
ա) C կետի կոորդինատը, եթե այն հակադիր է A կետին,
C՝ հակադիր A-ին – C = +11
բ) D կետի կոորդինատը, եթե այն հակադիր է B կետին։
D՝ հակադիր B-ին → D = –17
6) Կոորդինատների սկզբից ի՞նչ հեռավորության վրա են գտնվում A(+5), B (–9), C (+2), D (–20) կետերը։
A(+5) – 5, B(–9) – 9, C(+2) – 2, D(–20) – 20։
7) Գտե՛ք հետևյալ թվերի բացարձակ արժեքները.
– 1, + 2, – 3, + 22, + 8, 0, – 9, – 120։
|–1| = 1, |+2| = 2, |–3| = 3, |+22| = 22, |+8| = 8, |0| = 0, |–9| = 9, |–120| = 120.
8) Հաշվե՛ք
ա) |– 6| + |4|
բ) |– 5| + |– 4|
գ) |– 18| · |– 2|
դ) |20| – |6|
ե) |– 210| : |– 30|ա) |–6| + |4| = 10.
բ) |–5| + |–4| = 9.
գ) |–18| · |–2| = 36.
դ) |20| – |6| = 14.
ե) |–210| : |–30| = 7.
9) Եթե դրական ամբողջ թվի բացարձակ արժեքը հավասար է 9-ի, ինչի՞ է հավասար նրա հակադիր թվի բացարձակ արժեքը։
=9